Rol de Facilitadora¡¡¡¡

Buenos días a todos¡¡¡ Esta semana me ha tocado uno de los roles mas divertidos que hay o por lo menos de la forma que lo hemos enfocado nosotras. La pionera de esto fue marymar en traernos cosas como golosinas y bizcocho para animar a las demás compañeras y como nos gustó mucho la idea hemos seguido con la tradición.
Esta semana ha sido un poco agetreada por los trabajos y además de lo corta que ha sido por las fiestas de educación asi que solo pude traerles unas golosinas el miércoles para endulzarles un poco el día. De todas formas lo hice con todo el cariño y espero que les gustasen.

un saludo a todas xicas¡¡¡

Práctica 12: Productos de apoyo para personas con discapacidad

En esta práctica se nos pedía elegir un dispositivo de ayuda para personas con discapacidad. Estos productos debíamos de elegirnos en un catálogo que javier nos fue enseñanza en la clase. Algunas páginas que se nos propusieron son: www.ceapat.es; www.ticne.es;www.cidat.es y www.educarm.es

Nombre del producto:
Baston rígido castilla

Tipo:
Software.

Descripción:

Bastón rígido de movilidad para personas ciegas o deficientes visuales,de fibra de vidrio (ligero y algo flexible). Contera de nylon yempuñadura de polipropileno. De 1, 1.10, 1.20, 1.25 y 1.30 m. delongitud.El material de este bastón es la madera y las personas a las que van dirigido son tanto discapacitados visuales como sensoriales.


Autor/distribuidor:
La ONCE

Web del producto:
http://www.catalogo-ceapat.org/producto/12/39/03/2?nivel=123903

Etapa educativa:
Todas las etapas

Práctica 11: "La caza del tesoro"

Las tecnologías de la información y la comunicación se configuran como un instrumento privilegiado para proporcionar una mayor igualdad de oportunidades a quienes tienen dificultades por ser personas mayores, con discapacidad, o personas con limitaciones económicas o situación marginal. Sin embargo, y aunque resulte paradójico, la tecnología puede convertirse en un elemento de exclusión y no de inclusión social.


Con esta introducción respondemos a las siguientes preguntas que se nos hace:

1.¿Qué es la brecha digital?



La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas.

2. ¿Qué se entiende por Accesibilidad Universal?



Es tanto como decir diseño sin discriminación, diseño para todas las personas. Es un reto, un objetivo por conseguir, un entorno accesible a todas las personas.
Como se dice en el lema del I Plan Nacional de Accesibilidad, “POR EL DISEÑO PARA TODOS, HACIA LA PLENA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES”.
Esto implica que el diseño para todos supone asumir que la dimensión humana no puede definirse mediante unas capacidades, medidas o estándares, sino que debe contemplarse de una manera más global en la que la diversidad sea la norma y no la excepción.

3. ¿Cómo definirías la Igualdad de oportunidades?



Concepción basada sobre un conjunto de principios de intervención cuyo fín es eliminar entre los individuos las desviaciones sociales engendradas por la actividad humana.Esto incluye los principios de no discriminación, igualdad entre mujeres y hombres y diversidad cultural, religiosa y lingüística.

4. ¿Qué es la E‐inclusión (o inclusión digital)?


La inclusión digital es la democratización del acceso a las tecnologías de la información para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información . La inclusión digital es también la rutina diaria para maximizar el tiempo y sus posibilidades. Un incluido digital no es aquél que solamente usa el nuevo lenguaje para intercambiar emails, esto es el mundo digital. Sino el que usufructúa este soporte para mejorar sus condiciones de vida y puede tener una postura crítica frente a los criterios que definen las tecnologías como una panacea social. Para que suceda la inclusión digital, se precisa de tres instrumentos básicos, que son, el computador, el acceso a la red, y el dominio de esas herramientas.

Y para terminar esta práctica, Javier ha abierto un foro en nuestro grupo Ning para que contestasemos cada uno individualmente a la pregunta: ¿Cómo podemos contribuir a la igualdad de oportunidades en el mundo digital?
Después para concluir con está práctica, tenemos que concretar entre todos los miembros del grupo al menos una actuación especifica para promover el uso de las TIC en nuestro colectivo (Mujeres). Dicha actuación tenemos que incluirla en el blog de grupo.

Rastreadora de la semana¡¡¡¡

Esta semana(del 16 al 22 de noviembre) me ha tocado ser la rastreadora de la semana. Tras investigar en la red sobre alguna página web que nos sirviese de ayuda para nuestro colectivo de la ong, mujeres emprendedoras, he encontrado un par de páginas bastantes interesantes. Para concretar más me he centrado en la Region de Murcia puesto que es lo mas cercano que tenemos a nosotros.

La primera de ellas es una página recomendada por otra asignatura de esta carrera (políticas de la educación) pero investigando en ella he encontrado que es de gran ayuda para informar a las mujeres. La organización de mujeres empresarias de Murcia es una entidad sin ánimo de lucro. Esta organización representa los intereses de un colectivo que pretende como fines fundamentales: Promover la actividad empresarial, estimular la presencia de mujeres en campos empresariales donde no hay participación femenina, impulsar la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en el mundo empresarial fomentar el reciclaje y la formación continuada de la mujer empresaria. Su página web es:
http://www.carm.es/ctra/contenido.asp?Id=1735
Lo segundo que he encontrado es una noticia relacionada también con mujeres de la Region de Murcia. El titular es Cursos gratuitos online y a distancia para mujeres emprendedoras y empresarias
A partir del 16 de noviembre y hasta el 7 de diciembre, el Instituto de la Mujer de la Región de Murcia abre el plazo de inscripción para la realización de más de 200 cursos dirigidos a mujeres emprendedoras y empresarias de la Región de Murcia. El enlace de esta página es:
//http://imrm.es/noticias_show.asp?ipag=3&n=796
La segunda página web que he encontrado es un articulo sobre un congreso de la mujer que se hizo en cehegin. me ha parecido bastante interesante que se haga algo así en un punto tan cercano de nuestra Región. Su página es: http://www.ceheginet.com/noticias/872/congreso-nacional-para-mujeres-emprendedoras-en-murcia.htm">http://www.carm.es/ctra/contenido.asp?Id=1735 ">

Prácticas 9 y 10 (Google Docs)

En la práctica 9 se nos pedía que utilizasemos la herramienta de Google Docs. Teníamos que crear un documento hablando de nuestro colectivo, poner una imagen y compartirlo con el profesor y con mis compañeras de grupo. En enlace de esta página donde estan las decripciones de mis compañeras es:
http://docs.google.com/Doc?docid=0AcmnTm-1JvYCZGcyNHpqcGJfNmNteHA1bmhi&hl=es

En la práctica 10 teníamos que continuar con Google Docs y esta vez teníamos que crear dos carpetas. En la segunda de ellas teníamos que hacer buscar dos documentos, poner loo que mis compañeras habían compartido conmigo y meter los enlaces de Mister-Wong. Después tenía que compartir esta carpeta con mis compañeras de grupo. La carpeta pública que hemos compartido está en la página:
http://docs.google.com/leaf?id=0BybqCNbUqeA5ZmViYzRkYjctNzA0Yy00Zjg0LWEzMmMtNWE2YWJhNzdhMWYw&hl=es

PRÁCTICA 8: Animoto

Esta Práctica se trataba de crear un spot publicitario de 30 segundos en el cuál se tratase el tema que nuestro grupo ha elegido para la Ong. Para ello hemos utilizado la página de animoto y las imágenes que he utilizado son todas de dominio público.

PRÁCTICA 7: Licencias Creative Commons

En la práctica 7 nos han enseñado que son las licencias Creative Commons, que es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro que desarrolla planes para ayudar a reducir las barreras legales de la creatividad, por medio de nueva legislación y nuevas tecnologías. . En esta práctica se nos pedía añadir una imagen, un vídeo, y un articulo que estuviese relacionados con nuestra carrera y decir que tipo de licencia creative commons tiene.

Está foto tiene Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 2.5 España, y ha sido copiada de esta página http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/

Este vídeo tambien lo he bajado de http://www.bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/ y es un grupo de educadores socailes en un ámbito infantil y está bajo una licencia Reconocimiento-No comercial_Compartir bajo la misma licencia 3.0 España de Cretive Commons.

El documento que he escogido trata sobre nuevas formas de producción y difusión del conocimiento cuyo autor es Jesús M. González y está relacionado con las Tic en el aula. Este articulo tiene Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0 Unported y su enlace es: http://sinetgy.org/~jgb/articulos/nuevas-formas-conocimiento/

Práctica 6

La practica 6 consistía en hacernos a través del google reader una cuenta y actualizar nuestro perfil, subir una foto, agregar amigos, y crear dos carpetas nuevas.
RSS es una familia de formatos de fuentes web codificados en XML. Se utiliza para suministrar a suscriptores de información actualizada frecuentemente. El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador. Está práctica me ha resultado de las más difíciles que hemos hecho hasta ahora, pero tras muchas horas frente al ordenador creo que por fin la he conseguido hacer.
El enlace de mi página publica de educacion social es: http://www.google.es/reader/shared/user%2F06299293366660867153%2Flabel%2FEducaci%C3%B3n%20social?hl=es&hl=es&hl=es

Y el de la RSS de mi blog es:http://www.google.es/reader/shared/user%2F06299293366660867153%2Flabel%2FRSS%20del%20blog%20de%20grupo?hl=es&hl=es&hl=es

Mes de las conferencias

Hoy, 2 de Noviembre empiezan las conferencias en el Salón de Actos de la Facultad de Educación. Personalmente os invito a todos a asistir ya que supongo que serán muy interesantes para la asignatura y es una forma diferente de aprender cosas nuevas .

Un saludo

Práctica de la semana¡¡¡¡

Hola a todas¡¡siento la tardanza por publicar esta entrada pero este fin de semana he tenido algunos problemas con internet y no he podido hacerlo antes. Bueno, esta semana (del 26 de octubre al 2 de noviembre) me ha tocado ser la práctica del grupo y siendo sincera al principio me asustaba bastante la idea pero finalmente no resultó tan difícil. Esta semana en concreto, me tocó crear el grupo en la página de Mister-Wong e invitar al resto de mis compañeras.
La verdad es que resultó bastante sencillo, esta semana no me ha tocado ningún rol asi que a la semana que viene os contaré.
Un saludo a todos¡¡¡